部编人教版版七年级历史下册知识点复习提纲.pdfVIP

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 ________________是隋唐社会的时代特征。 第 1课 隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一 （三个时间和一个基本观点） 建立： _______年，_______ （_________）建立隋朝，以 ______为都城） 统一： _______年，（隋文帝灭掉 ________，统一全国） 灭亡： ________年（___________在江都 被杀，隋朝灭亡） 统一的意义： 结束了 ，顺应了 。 基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。 二、 隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代， 开创了中国历史新局面。 1、大运河的开通（隋炀帝）▲▲▲ 目的： _________________________________。 中心、起始点：以 为中心，北达A_____（今 北京） ，南至 B_______ （今杭州）。 长度及地位： 全长 两千多公里 ，是古代世界最 长的运河。 四个组成部分： C___________D___________E________F___________ 连接五条河流： 、 、 、 、 。 开通的作用（意义和影响）： 大运河的开通，加强了 ________。（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担， 加速了隋朝的灭亡。 ） 2、科举制（隋炀帝）▲▲▲ 创立 （隋朝）： 开始用考试的办法选拔人才的制度； 设 置__________，标志着科举制的正式创立 。 完善（唐朝）：唐太宗 ：增加___________， 最为重要。 武则天 ： 首创 。 科举制的积极影响： ① ； 第 1 页 ② __________________________；③ ； ④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1 300 多年 。 三、隋朝的灭亡 原因： 隋炀帝的 。时间： 年 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立和统一 （ 年- 年） 年 ， （即 ）建立唐朝，以 为都城， 并实现了全国的统一。 二、 唐太宗（李世民）与“贞观之治” 1、主观原因： 他吸取隋朝速亡的历史教训，因此，他勤于 政事，虚心纳谏，从善如流。 2 、客观措施：（ 1）任用贤能。 唐太宗广纳贤才，有敢于直 言的_________；知人善任， 善于谋略， 敢 于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。 （2 ）政治方面。① 进一步 完善