2018年初二语文下册 第四单元 7《与朱元思书》 北师大版.pptVIP

* 与朱元思书 音美以感耳； 形美以感目； 意美以感心。 中国文字三美： 初读，感受文本之美 认真聆听范读，注意字音、重读、停顿。 模仿范读自由朗读课文，力求读准字音，确定语速。提示：应读慢一些，慢一些才能读出文言的味道，慢一些才能品味出文中的意境。 注意重音 如“急湍甚箭，猛浪若奔”， “甚箭”“若奔”是此时此景的特点，其中重音应落在“箭”“奔”二字上。 注意节奏 本文主要采用四字句和六字句。四字句一般以“二二”节拍为主。如：“风烟／俱净。”例外：“水／皆缥碧”。兼以六言，如：“蝉 / 则千转不穷，猿 / 则百叫无绝。”语言句式整齐、音韵和谐，朗读时要读出跌宕舒婉的韵致来。 品读，赏析文本之美 文中哪句话概括了课文描写的景致特征？ 作者是怎样一步步展现 “奇”与 “异”的？ 赏意境之美 品读，赏析文本之美 示例：风烟俱净，天山共色。 这句中的“烟”，并非日常生活中的烟火，而是指薄而淡的雾。正是在这薄而淡的雾气笼罩下，远山与天的颜色才是统一的，这样就给人一种天宇之间一片澄澈明净