《范进中举》的讽刺艺术（教学课件）.pptVIP

《范进中举》的讽刺艺术 磁涧初中 杨晓芳 学习目标 1、赏析小说的讽刺艺术及作用。 2、感受封建科举制度对读书人的毒害, 并树 立正确的读书观。 自主学习 要求：跳读课文，填写下表，体会作者这样写的用意。 1、胡屠户对范进中举前后的态度变化： 中举前 中举后 称呼 长相 学问 动作 贺礼 态度 2、作者的用意： 中举前 中举后 称呼 现世宝 姥爷 贤婿老爷 长相 尖嘴猴腮 不三不四 品貌又高 张府……也没有这样的相貌 学问 不是你的文章好……舍与你的 才学又好 动作 骂了一个狗血喷头 扯衣裳后襟 贺礼 一副大肠 一瓶酒 七八斤肉 四五千钱 态度 训斥 狗血喷头 恭维 奉承 讨好 千恩万谢 胡屠户对范进中举前后的态度变化： 作者这样写的用意： 显然，文中写胡屠户用的是对比的手法，通过称呼、长相、态度等丰富的对比，一个嫌贫爱富、厚颜无耻的势利小人形象已跃然纸上。 文中除了写胡屠户用的是对比手法外，写张乡绅、众邻居也都用到了对比，通过对比，淋漓尽致地表现了封建末世衰颓的世风。 合作学习 小组讨论：文中除了用对比手法进行讽刺外，还用到了那种手法加以讽刺呢？（3分钟）