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- 约 13页
- 2019-05-30 发布于河南
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1、阅读课文,反复诵读,培养诵读能力。 2、积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力。 3、体味、把握作者的思想感情。 * 张岱 湖心亭看雪 石嘴山市丽日中学:马利娟 毳( )衣 雾凇( ) 沆( )砀( ) 铺毡( ) 更( )定 . . 崇( )祯( ) 更( )有此人 强( )饮 Chóng zhēn cuì sōng hàng dàng gēng zhān gèng qiǎng 湖中人鸟声俱绝 一童子烧酒炉正沸 注意节奏 第一、二段: 1、大雪三日,湖中人鸟声俱 绝。 2、是日更定,余 挐一小船,拥毳衣炉火, 3、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 4、惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 都 消失 报更声停止 撑,划 穿着毛皮衣,带着火炉 我 这 (湖上) 冰花一片弥漫 全白 只 一道长堤的痕迹 一点湖心亭的轮廓 我的一叶小舟 舟中两三个人影 第三、四段: 1、见余,大喜曰:“舟中焉得 更有此人!” 2、余强饮三大白而别。……客此。 3、及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴, 更有痴似相公者!” 非常高兴 哪能 还 等到 不要 像 酒杯 痛饮 客居,动词 朗读课文
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