陆游卜算子咏梅上课公开课.pptx

你学过哪些陆游的诗歌？;十一月四日风雨大作 　僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。　夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 示儿 死去元知万事空，但悲不见九州同 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 　;　游山西村 　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。　　箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。　　从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。 　　 冬夜读书示子聿 　　古人学问无遗力，少壮工夫老始成。　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ;卜算子·咏梅;预习检测 走近作者;整体感知;文本研读; 意象; 词的下半阙表达了梅的怎样的品格？从哪里体现的？ ;合作探究 1、词中的“梅”、“群芳”的形象各自隐喻什么？联系本词的时代背景谈谈你的看法。; 这首诗运用了怎样的艺术手法？ 列举在中学中你学过类似写法的作品。 ;钗头凤 陆游;钗头凤唐婉;陆游与表妹唐婉本恩爱夫妻，感情甚笃。但因陆母卜喜欢唐婉，终被迫休离。后二人各自婚娶。十年后的一个春日，陆游独游沈园与唐婉邂逅。唐婉以酒肴款待，陆游感伤万分，惆怅不已，随即在园壁上题下此词，抒发了自己内心的眷恋相思之情和无尽的追悔悲愤。唐婉读后百感交集，含泪和词一首 。;;　　满城桃李望东君， 破蜡红梅未上春。 ; 梅花香自苦寒来;不受尘埃半点侵， 竹篱茅舍自甘心。 　;雪虐风饕愈凛然， 花中气节最高坚。;遥知不是雪，为有暗香来。 ;　　 忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。 ;只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。 ; 向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？ ;课堂拓展： 你还读过哪些咏梅的诗，喜欢哪一首或哪一句为什么？写出来并与同学们交流。;自我创设：