《绿》ppt城镇中学王冰.pptVIP

学习目标： 1、有感情地朗诵，从中体会作者 对绿的喜爱、对生活的向往之情。 2、能学习本文多角度描写景物的方法。（难点） 3、能品味文中优美的语言，培养鉴赏能力。（重点） * 有人说：一树一菩提，一花一世界。我们如果用发现的、审美的眼光去观察、去感受大自然中的风花雪月，小桥流水，皆可给我们带来美的享受。今天，就让我们再次循着朱自清先生的踪迹去踏访梅雨潭，找寻生命的本色——绿。 授课人： 王冰 走近文本 1. 作者对梅雨潭的总体感受是什么？ 2.作者写景选择了哪三个立足点？分别描写了什么景物？每个立足点的观察角度是怎样的？ 第一观察点： 山边 观察角度： 仰视 观察的景致： 听：花花花花的声音 看：一带白而发亮的水镶在 两条湿湿的黑边儿里 梅雨瀑（远景） 第二观察点： 亭边 观察角度： 平视（近景） 观察的景致： 梅雨潭周围的环境：从亭，山，云，岩，草，瀑布，水花等方面勾勒出梅雨潭雄奇、幽峭的环境。 潭边 俯视（联想） 观察角度： 第三个观察点： 梅雨潭的绿 观察的景致： 三个立足点由远而近，将所绘之景融成了一幅悬瀑飞亭流云的梅雨潭图。这就是写景散文常用的“移步换景”笔法。 1、梅雨潭的绿有什么特点？ （提示：从文中找出能概括其特征的词语）