红儿为什么这样红.pptVIP

《花儿为什么这样红》说课稿 一、教学目标 （一）知识目标 1、以本文为例，了解事理说明文的基本特点。 2、学习以逻辑顺序安排结构，并从多角度说明事理的方法。 （二）能力目标 1、使学生养成自主学习、发现问题的习惯。 2、激发学生探索自然的兴趣，培养学科学、爱科学、用科学的意识。 二、教学重点、难点 1、重点：以逻辑顺序安排事理说明文的结构，并从多角度说明事理的方法。 2、难点：勤于观察，善于思考，学会运用各种说明方法，这样才能探索和揭示自然的奥秘，所以说明方法运用与拓展是本文的难点。 三、学情分析 本课的教学对象为八年级的学生，在新课标理念指导下的新课堂中，他们已有一年的学习经验，对新课程的学习是较熟悉和适应的，在课堂中已经有了自主、合作、探究的学习经验，课堂的主动性相对较好，懂得如何与别人合作学习，而且也具有了一定的语文素养。 二、教材分析 《花儿为什么这样红》选自语文版教材八年级上册第五单元，本单元为说明文单元，所选四篇课文都是事理说明文。本文以花朵呈现万紫千红为重点，介绍了各种花色的成因，科学的说明花的色彩是由于它们自身的各种条件和需要，以及自然、人工等因素对它作用的结果。? 速读文章第二部分，看看文章 从哪些方面说明花红的原因的？ 并给第二部分分层次。 《花儿为什么这样红》 1.体裁是 说明