一幼儿生理特点及卫生保健2012.pptVIP

学前教育 王小洁 第一章　幼儿的健康生理特点及卫生保健 人体从出生至成熟，在解剖生理方面， 有很多明显的变化。人一出生虽然就已经 具有人体的基本结构和生理功能，正如俗 语所说：“麻雀虽小，五脏俱全”。但幼 儿并不“成人”的缩影，他们有其独特的 生理特征。 本章主要介绍幼儿各系统结构和功能的 特点，阐述符合幼儿八大系统和感觉器官生 长发育的卫生保健措施。这部分内容是《幼 儿卫生保健》的重要理论基础。 身体的健康 泛指儿童的身高体重等测量指标,符合该年龄段的正常标准。 良好的抗病能力 儿童对各种疾病的抵抗能力,是体现其身体素质好坏的重要方面。 健康的五官 五官在这里主要是指儿童的听力、视力及口腔。 良好的心理与社会适应能力 每个孩子从出生时的自然的人逐步转化为社会的人,而具有健康心理与较强社会适应能力的人,长大后才能够很好地适应飞速发展的社会。 一、对于幼儿健康的释义 现今人类新的健康概念是什么？ 世界卫生组织对健康下了新的定义 　　　真正的健康是指具有“健康的生理、心理和良好社会适应能力的人” 　　 幼儿健康可以从这几方面来衡量： 身体健康没有疾病； 有充沛的精力，心情开朗、愉快，乐观； 态度积极主动； 乐于和小朋友相处，在集体中受到欢迎和信任； 活泼可爱，有良好的行为生活习惯； 注意力集中；睡眠好。 二、制约幼儿健康发展的因