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- 2019-06-01 发布于河南
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第一节 流动的组织——血液;小问题?;1.知识目标:
●描述血液的成分和主要功能。
●识记人体内的血量值。
●初步学会看血常规化验单,了解血常规化验数据。
2.能力目标:
●通过教师导学培养学生自主学习的能力。
●通过看血常规化验单,培养学生的综合分析能力及理论联系实际的能力。
3.思想情感目标:
●通过对课堂学习目标的共同探索,培养学生的合作精神。
●产生珍爱生命的情感。 ;想一想:;资料分析;观察讨论;血细胞;血浆;血浆:淡黄色透明液体
作用:运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物。;血细胞;两面凹圆饼状,无细胞核。
男:500万个/立方毫米
女:420万个/立方毫米
功能:运输氧;;血红蛋白;诊断病症:;;白细胞有细胞核,比红细胞大,数量少。
5000----10000个/立方毫米
功能:吞噬入侵人体的细菌;白细胞??近细菌;血小板较小,形状不规则,无细胞核。
10万---30万个/立方毫米。
功能:止血和凝血
;;血液的功能;两面凹的圆饼型,无细胞核。;;;人血常规化验单:;谢谢
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