流动的组织——血液教.pptVIP

第一节 血液;1．知识目标： a描述血液的成分和主要功能。 b学会用显微镜观察人血的永久涂片。 c识记人体内的血量值。 d初步学会看血常规化验单，了解血常规化验数据。 2．能力目标： a通过教师导学培养学生自主学习的能力。 b通过观察实验培养学生发现问题和解决问题的能力。 c通过看血常规化验单，培养学生的综合分析能力及理论联系实际的能力。 3．思想情感目标： a通过对课堂学习目标的共同探索，培养学生的合作精神。 b产生珍爱生命的情感。 ;1、为什么会出现分层现象？ 2、试管中的血液分为几层？ 3、各呈什么颜色？ 4、各层的比例大致是多少？ ;检查项目;血细胞;血浆;水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐;在医院里进行血常规检查;用显微镜观察人血的永久涂片;人血的永久涂片;两面凹圆饼状; 中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择高海拔的昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么影响？;形状： 特点： 作用：;思考;形状： 特点： 作用：;1、运输营养物质和代谢废物。 2、运输氧和部分二氧化碳。 3、防御和保护。; 运动后，大量出汗，血液中丢失了什么成分？怎样补充血液