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教育理念以及实践概述90799
教育理念和实践概述
讲课人:XXX
☆从《文选》的“后记”讲起
☆几个主要的教育理论观点
1087兼职网
1 、在教育功能上,我是“教育动力”论者
▼教育的超前发展更是硬道理
▼第一生产力的内驱力是教育
▼市场经济就是教育经济
▼ 知识经济就是教育经济
2、在教育管理上,我是“中观指导”论 者
▼教育教学改革上的“三个出路”
▼教学质量提高上的“四全”、“三
以”、“三个抓起”、“三头”、
“三同等”
▼日常教学管理策略上的“三分”
2、在教育管理上,我是“中观指导”论者
▼教师校本发展上的“五个一”
▼衡量学校以教学为中心的“八个一”
▼修炼学校内功的“老三篇”
▼素质教育开局上的“四个不得”、“两百战略”
3、在课堂教学上,我是“结构改革”论者
▼学生自学是课堂的主线
▼教师引导是课堂的基础
▼结构改革是课堂的关键
▼使课堂由教师的讲堂变为基本上由学
生自学的学堂,是我孜孜以求的教育理想之一
4、在教育意义上,我是“自育自学”论者
▼教育教育,就是教学生会自育
▼教学教学,就是教学生会自学
▼学生者,学会生活之道的人也;生活的根本之道是自育自学之道
5、在教师发展上,我是“自我造就”论者
▼不欣赏“蜡烛”观
▼须确立“自我造就”观
▼教师学生互相创造互相崇拜
6、在职业追求上,我是“教育理想”论 者
▼“经济冲动”与“教育冲动”
▼ 发动机
▼ 诗人气质
7、在教育实践上,我是“动手动笔”论者
▼听和看
▼理念和实践(中介、具体化)
▼具体化的本领是我们要修炼的最重要的本领
▼能手 专家 教育家是“总结”出来的
▼几个操作模式(自育自学的,课堂结构的,课外阅读的,个案分析的,教师发展学校的;教学视导,中高考表彰,领导班子会,内部改革,管理水平评估等)
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