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语言表达得体
教学目标：使学生明白什么叫得体，让学生根据语境能够恰当地运用语言表情达意。
教学重难点：1、理解得体的含义基础上，掌握高考常见题型的正确运用，探究新的题型。
教具准备：多媒体教学设备。
知识与能力
1、解决在具体语境中，谦、敬词误用的问题。
2、解决在具体语境中，说话注意分寸、场合等问题。
3、掌握具体语境中如何回答的问题。
过程与方法
1、遵循探究学习的原则，鼓励学生大胆参与课堂教学。
2、教师适当点拨，具有规律性的知识进行小结。
3、让学生在实践中根据语境运用语言表情达意。
情感教育与价值观
让学生明白祖国语言的丰富多彩，且在掌握和运用的基础上提
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