“文”与“言”的结合.pptVIP

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  • 2019-05-30 发布于河南
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新区五中欢迎您 融自我,通天下,做一滴会思考的水。 凝真心,聚智慧,建一个有梦想的家 《伯牙善鼓琴》 善:善于、擅长 鼓:弹奏 《列子》相传为战国时道家学派代表列御寇所著,其内容多为民间故事,寓言和神话传说。 代表故事有《杞人忧天》 《愚公移山》。 了解名著 学习目标: 1,掌握重点实词的含义,熟练朗读课文。 2,结合注释,疏通文意,了解故事内容。 3,体悟古人重情重义的淳朴情怀。 初读课文,读准字音。 峨峨兮若泰山 卒逢暴雨 初为霖雨之操 子之听夫 辄穷其趣 援琴而鼓之 舍琴而叹曰 (xī) (zhé) (Cù) (yuán) (lín) (shě) (fú) 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙/鼓琴,志在/登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮/若/泰山!”志在/流水,钟子期曰:“善哉!洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。 伯牙/游于/泰山之阴,卒逢/暴雨,止于/岩下。心悲,乃/援琴而鼓之。初为/霖雨之操,更造/崩山之音。曲/每奏,钟子期/辄/穷其趣。伯牙/乃/舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象/犹/吾心也。吾/于何/逃声哉?” ——《列子》 再读课文,划出节奏。

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