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- 2019-05-30 发布于河南
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这段文字在表达方式上与其它部分有何不同?有什么作用?? 议论 “此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。” 分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。 两个方面谁详谁略? 我方略,敌方详 为什么这样安排? 我军英勇善战,已为事实说明。 议论敌方,是为了分化敌人,孤立少数, 争取多数。 背景:通常交代新闻事件发 生的环境和条件之类。是消息的从属部分,常插在主体部分,也可插在“导语”或“结语”之中。 结语:是消息的结尾。一般指消息的最后一句话或一段话。 结语有时很明显,有 时可以暗含在主体中。 1、概括出该消息的背景和结语。 背景:国民党政府拒绝签订和平协议。 结语:人民解放军于23日全体渡过长江。 2、开头的括号部分是什麽内容? 是“电头”部分,交待了通讯社的名称、发电时间和地点。 3、你能概括这则新闻的中心吗? 这篇新闻,气势磅礴,全面地报道了人民解放军的渡江战役,这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。这一历史,让我们看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。 课文结构 标题: (第1、2两句) (剩余部分) 中路军: 西路军: 东路
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