《小巷》教学课件.pptVIP

贾平凹 ● 1、小组回答问题时，先报组再报名字，如果课后上课老师或听课老师记住了你的名字，你就成为“课堂明星” 。 ● 2、“课堂明星”所在的组就能加2分/人。 ● 3、总分最高组为优秀小组。 517950710@ cqfdfzb 你从颁奖词中记住了他的哪些作品？ 1、以“灯”为入口，把握文章的主题。（核心目标） 2、以“小”为线索，以“变”为突破，体会对比手法。（达成目标） ●小草（ ） —————（ ）（抓关键词） 对 ●小巷（ ） —————（ ） （环境） （ ） —————（ ） （人气） 比 ●盲人（ ） —————（ ）（找喻体） 独学温馨提示： ●各位同学独立细读默想，圈点勾画，保持安静，不得交头接耳。 ●完成后做好抢答准备，回答时，听到教师提示即可站起来抢答。（2分/人） ●小草： 漫 ———— 踏 （抓关键词） 对 ●小巷： 暗湿 ———— 光明（环境） 遗忘 ———— 拥挤（人气）