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- 2020-01-29 发布于贵州
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春季学期初中语文教研组工作计划报告
本学期,初中语文教研组的工作将在我校教科室和学校分管教学的书记的指导下,积极进取,勇于创新,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高教师的专业素养和学生的语文素养为目的,开展同课异构活动,探索建设高效课堂模式。现制定本学期的教学教研工作计划如下: 一、认真学习理论 新课程改革在很大程度上反映在语文的课堂教学变革上,语文教研组作为学校最大的学科组,我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的智慧和才能。开学初,我们全组老师认真学习研究了教科室在上半年所提出的“课改样板校”的建议和思路,初三备课组总结了“先学后教,当堂训练”教学模式的经验;初二备课组也谈论了杜郎口中学课堂教学模式的实践心得体会。这两种课堂教学模式各有千秋,由此,初一备课组,将改变教学思想,建立全新的课堂观:结合教学目标和学生学情,开展课堂教学模式的探索和创新。因此,本学期,我们语文将更加坚定课堂教学改革的决心,不跟风,不追尾,冷静分析教师和学生的实际情况,思考探索适合我们自己的课堂教学模式,努力提高课堂教学效益。 二、结合“同课异构”活动 本学期,我们将组织“同课异构”活动,这对于我们的课堂教学探索来说是一个良好的契机。认真积极地开展校内听课、评课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我们语文组搞好教研工
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