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- 2019-06-01 发布于河南
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英吉沙县实验中学 努尔艾力;教学要求与目标:
1、观察血液在血管内的流动。
2、尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。;材料用具:尾鳍色素少的活的小鱼,显微镜,培养皿,滴管,棉絮;方法步骤;二、将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。 ;三、将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。;四、找到管径最小的血管,注意观察血液在
这种血管中 的流动情况。; 五、注意观察管径最小的血管是由什么血管分支
而来的,它最终又汇入什么血管中。 ;;不同的;达标检测;教学意义;谢谢大家
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