《长方体、正方体表面积的计算》-公开课件.pptVIP

教学目标 1.通过例题的讲解和观察,进一步巩固长方 体和正方体的特征以及它们的侧面展开图。 2.能计算长方体和正方体各个面的面积。 3.在实际训练中理解表面积的含义，培养 同学们观察、抽象概括的能力。 本课小结 在实际训练中能够熟练掌握 长方体和正方体的特征以及 它们的侧面展开图。 * 1、口答填空： （1）长方体有（ ）个面，一般都是（ ），相对的面的（ ）相等； （3）这是一个（ ），它的长（ ）厘米，宽（ ）厘米，高（ ）厘米，它们的棱长之和是（ ）厘米。 8厘米 4厘米 3厘米 长方形 大小 6 长方形 8 4 3 60 2、说一说长方体和正方体的相同点和不同点？ 长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样；只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体。 长方体 正方体 上 右 前  上 下 左 右 前 后  前 上 下 左 右 后  上下面：长×宽×2 前后面：长×高×2 左右面：高×宽×2 什么叫长方体的表面积？ 长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。 上 右 前 长方体的表面积怎样计算？ 长方体的表面积=长×宽+长×高+高×宽 例１.超市售米用的木箱（上面没有盖），长1.2米，宽0.6米，高0.8米。(1)制作这样一个木箱至少要用木板多少平方米？ 1.2×0.8×2＋0.6×0.8×2＋1.2×0.6 ＝ 1.92＋0.96＋0.72 ＝ 3.6（平方米） 1.2米 0.6米 答：至少要用木板3.6平方米。 需要求几个面的面积之和？ 前后面 左右面 底面 例2.一个长方体，表面积是474平方厘米，它的底面是一个边长为5厘米的正方形，它的高是多少厘米？ 解：  474－5×5×2＝424（平方厘米） ?424÷4＝106（平方厘米） 106÷5＝21.2（厘米） 答：它的高是21.2厘米。 上下两个相对的面是正方形的。 前后左右4个面是面积相等的长方形。 5cm 5cm 1.一根96厘米长的铁丝做成一个正方体框架，做成后在它的表面糊纸，至少要用多少平方厘米的纸？ 96÷ 12=8(cm) 答：至少要用384平方厘米的纸。 8×8×6=384(cm2) 或:(96÷12) × (96÷12) ×6=384(cm2) 2.一个教室长8米，宽6米，高3.5米，要粉刷教室的墙壁和天花板。门窗和黑板的面积是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克？ 解：（1）粉刷的面积为： （8×6＋8×3.5＋6×3.5）×2－8×6－22 ＝（48＋28＋21）×2－48－22 ＝97×2－48－22 ＝194－48－22 ＝124（平方米） （2）需要涂料的重量为： 0.25×124＝31（千克） 答：粉刷这个教室共需要涂料31千克。 3.一种无盖的长方体铁皮盒，长8厘米，宽5厘米，高3厘米。做25个这样的盒子至少需要多少平方米铁皮？（不计接口面积） 解：（8×5＋8×3＋5×3）×2－ 8×5 　＝158－40 　＝118（平方厘米） ?答：至少需要0.295平方米的铁皮。 118×25=2950 (平方厘米） ＝0.295（平方米） *