用自己编出的数学小故事学习数学.docVIP

家 用自己编出的数学小故事来学习数学 每当我打开数学书，便觉得它就像一本图文并茂的卡通书，里面有各种有趣的图案。每一堂课、每一个练习，我们的王老师都能说出一个小故事，我们在学习中充满了乐趣。后来，王老师还鼓励我们自己编一些数学小故事来展示自己所学的内容。回家后，我在爸爸妈妈的帮助下，一起编了以下的小故事。 小故事一：　　 春天到了，小树苗都冒出了嫩芽，嫩绿嫩绿的，多么的可爱。这是小松鼠秋天种下去的，它们一共种了5行，每行3棵。一天，松鼠妈妈说：“孩子们，我们种下的苗儿都长成了吗？”小松鼠蹦蹦跳跳地说：“对啊，妈妈，都长成了呀！”可是，小松鼠数来数去就是数不清有多少棵？而我呢却用了两种方法计算：一种是用画图的方法，把树苗画成O，然后一个一个的数出来是15棵；别一种方法是用加法：3+3+3+3+3＝15（棵），　　 小朋友，我算得怎么样呢？　　小故事二：　　星期天的早上，我和爸爸、妈妈去了温泉游泳场游泳。我先去娃娃池看看，了解池子里的水有多深，看到池子里有很多比我小的小孩子在游泳，数了数刚好20个。我想：我应该去中级池游泳才合适。于是，我走进中级游泳池。那里，也是有很多小朋友在游泳，我的同班同学也有好几个在那游泳。我赶快跑过去，加入了他们的队伍。我们这个池比娃娃池还要多10个人，隔壁的高级池游泳的人更多，比我们中级游泳池还多20个人。　　小朋友，你知道这高级游泳池有多少人