生物：《生物科学的学习过程》教案(苏教版必修)().pptVIP

节生物科学的学习过程 ;科学家不断研究： 征服致病病毒路漫漫;科学家不断研究： 征服致病病毒路漫漫;像科学家一样开展研究：科学探究;科学家不断研究： 征服致病病毒路漫漫;科学家不断研究： 征服致病病毒路漫漫;科学家不断研究： 征服致病病毒路漫漫;科学家不断研究： 征服致病病毒路漫漫;放眼社会;评价指南;事实： 阅读和讨论本节的“烟草的怪病”，归纳伊凡诺夫斯基在研究中是如何提出问题、作出假设、设计实验变量和对照实验的。 分析： 在发现病毒的研究中，伊凡诺夫斯基的创新之处是什么？;课后作业;;一个群体中MN血型的基因型频率和基因频率;世界人口增长曲线图;1918~1919流行性感冒;麻疹（measles,rubeola,morbilli）是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。主要症状有发热、上呼吸???炎、眼结膜炎等。而以皮肤出现红色斑丘疹和颊粘膜上有麻疹粘膜斑为其特征。 ;小儿麻痹症又称脊髓灰质炎，是由一种病毒引起的急性传染病，多发生在夏秋两季。病毒主要由消化道传染，首先到达孩子的口腔，咽部和胃肠道，进而可能入侵到血液和中枢神经系统，被感染者的粪便中带有脊髓灰质炎病毒，所以可以迅速感染其他孩子，一般感染后７～１５天发病。小儿麻痹症