- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 33页
- 2019-05-31 发布于江苏
- 举报
生物高中必修第五章第四节教案(复习课)
1月3日下午,
理综测试(年级统一)
;一、期末”区统考科目”考试时间;二、考试范围及占分数分配;;三、考试形式和试卷结构;;第五章 生态系统及其稳定性;一、生态系统的信息;二、生态系统中信息的种类;;;;;;三、信息传递在生态系统中的作用;四、信息传递在农业生产中的应用;提高农产品或畜产品的产量
;对有害动物进行控制
;资料分析;许多动物都能在
特定时期释放用
于吸引异性的信
息素,用来传递
性信号。
;作用:; 植物产生的次生代谢物质在植物生长过程中,通过信息抑制其他植物的生长、发育并加以排除的现象,常称为异株克生现象。 ; 黄瓜中某些品系在化学物质的信息作用下,可以阻止87%左右的杂草生长,维持其在农田生态系统中的优势。; 有时发生在同一个物种之内。在这些植物的早期生长中,这种毒素可能降低同一物种幼小个体的成活力。然而,当这??毒素在土壤中积累时,它们就能使植物自身死亡,减少生态系统内部空间的拥挤。例如桉树。; 草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息;狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征来躲避猎捕。; 萤火虫发出的萤光是一种求偶信号,以此与异性取得联系。但这种信号往往被第三者狼蛛非法利用,结果双双被捕,成了爱情的牺牲品。;书P.108课后练习;蓟;;巩固练习;巩固练习;3、海水退潮后露出的海边岩石上有
原创力文档

文档评论(0)