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- 2019-08-08 发布于浙江
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六年级下册信息技术教学工作计划
本期我继续担任六年级四个班的信息技术教学工作,有学生200余人,基础较差。学生上课态度习惯差,大多数学生没有注意巩固,学生掌握知识技能的情况不是很理想。针对六年级学生已经接触过很长时间的电脑操作,有些程序有好多同学早已经接触过,积极性相较高。对于六年级学生来说,本学期的教学内容知识技能比较复杂。这就要求教师在设计教学过程时,注意教学的趣味性、可操作性,以便充分培养、发挥学生的自学能力,以学生的自学、互助为主。鼓励学生主动探究,让学生感受到创新的乐趣和成功的喜悦。
1.了解LOGO语言的基本知识;学会启动PC Logo for Windows 的方法;认识PC Logo for Windows 的界面及基本功能。
2.掌握LOGO的六个基本命令的使用方法,掌握用LOGO基本命令画正方形和长方形的方法。使用LOGO命令画出较复杂一些的图画。
3. 通过背景颜色按钮和画笔颜色按钮的图标的认识和使用,让同学学习、认识和理解软件快捷图标的特征,并根据提示掌握触类旁通学习软件的操作使用方法。
4.掌握保存和读取图形的方法,并能在“画图软件”中显示保存在文件中的LOGO图形。
5. 通过学习明白机器人的定义是什么?知道机器人在人类生活中的重要作用;了解机器人技术的发展趋势以及人类大力发展机器人技术的目的。掌握如何与通用机器人“对话”,学会用LOGO语言编写程序指
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