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PAGE PAGE 2 瑶沟中学2016——2017学年度第 二学期教案 七年级语文下 总计第 课时 2016 年 月 日投放 主备人 豆争 复备人 豆争 审核人 课 题 松鼠（ 布丰 ） 课 型 新授课 教 学 目 标 1、了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生关爱、保护野生动物的兴趣； 2、学习文中准确而生动的语言； 教 学 重 难 点 重点：了解松鼠的外形特征和生活习性，激发学生关爱、保护野生动物的兴趣； 难点：理解文中准确的词语和生动的语言。 教学设计及活动过程 个性化思考 创设情境 请同学们看几幅图片， 猜猜它是什么小动物？松鼠是什么样的一种小动物呢？今天我们一起走近 松鼠，了解它？投目标 本文的体裁是科学小品。科学小品是说明文的一种，是采用了某些文学的表现手法，将科学内容生动形象地表达出来。集科学性、知识性、趣味性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。科学小品是文艺性的说明文。 二、请同学们结合注释自由朗读课文，并用笔标出生字词。 投 ：驯（ xùn ）良　 矫（jiǎo）健　 蛰（zhé）伏 苔藓（tái xiǎn） 三、 初读课文，整体感知 1、思考问题： 说说松鼠是什么样的一种小动物？ （1） 松鼠的特点： 漂亮 (第