大班美术活动《美丽的风筝》.docVIP

大班美术活动《美丽的风筝》 活动目标： 1.欣赏风筝的造型、颜色、图案，懂得其左右对称的特点。 2.启发幼儿大胆想象、创造，运用多种方式制作风筝面。 3.引导幼儿相互合作装饰风筝，培养幼儿对风筝的热爱之情。 重点：发挥想象，大胆创造，装饰风筝面。 难点：懂得风筝左右对称的特点。 活动准备： 1、经验准备：幼儿之前有和爸爸妈妈一起放风筝的经验准备。教师对风筝的历史文化、演变过程、基本结构等有较为全面的了解。　 2、物质准备：提供各种样式的风筝，布置“风筝展览会”。 3、创作风筝所需材料：白卡纸，蜡笔，水彩笔、彩色卡纸，皱纹纸、图画纸等各种装饰材料。 活动过程： （一）导入：猜谜语引出风筝 1、小朋友，今天老师给你们带来一个谜语，看看谁能猜出来。（播放ppt）2、谜语： 天上一只鸟，用线拴的牢， 不怕大风吹，就怕细雨飘。 （风筝） 小朋友，好聪明呀！一下子就猜出来了。（播放ppt） 请仔细的想一想，什么东西飞在天上，要用绳子拴着，不怕风，害怕雨。 3、小朋友见过风筝吗？（见过）见过什么样的风筝？请你描述一下它的样子。　　 （二）基本过程： 1、参观风筝展览会。 （1）听说今天有风筝展览，让我们去看看吧。（播放ppt）好漂亮的风筝呀！请小朋友欣赏一下，看看它们是什么样子的？（幼儿欣赏） （2）提问： 1、你看到有什么风筝？（燕子、脸谱、鱼、狗）它们有什么不同？（形状