开展有效教学要提高-用好教材的认识-------从教材角度看有效教课件.pptVIP

具体教学方法有： 三P模式（Presentation. Practice. Production) 三I 法（illustration. Interaction. Induction) ARC模式（Authentic use of language. Restricted use of language. Clarification and focus) ESA模式 (engagement. Activate. Study) Task-based Learning Cooperative Learning 6、要提高教材整合的认识才能开展有效教学 （1）开展教材整合的依据 整合教材是把教材作为一种资源，根据具体的教情和学情，对教材内容重组、再利用、增减等，以达到充分利用教学资源实现教学效果最大化的的做法。 整合教材要以课堂按排为依据。 整合教材要以模块内容整体内容为依据。 整合教材要以语言教学规律为依据。 整合教材要以教学有效性为依据。 （2）开展教材整合的做法 以课标为蓝本，以教材为主线规划语法、话题、和写作中心。以阶段为参考规划知识和应用能力要求在实践中我们根据教学的实践我们进行了如下教材整合取得了很好的课堂教学效果。 一是根据学生实际和课程标准的要求首先每单元确定一个语法突破点，每单元确定一个话题中心点，每单元确定一个写作中心点。然后对教材提供