2017教师精准扶贫心得体会.docVIP

教师精准扶贫工作心得体会 本人能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个 代表”、科学发展观等重要思想，认真学习国家的大政方针，在教育 战线上也能将理论与实践相结合。 本学期我担任八年级英语教学工作， 为此我针对我课堂上部分学 生的学习特点，确立了杨国栋、刘丹江为我这一科学习上的学困生， 我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困 难，考试经常不及格的学生为帮教的对象， 并制定了详细的帮扶计划， 经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生 取得了明显的进步。 一、具体帮扶措施 加强思想教育。 许多学困生在与同学的相处之中， 往往有自卑心理， 所以要帮助他们克服自卑心理， 树立自信心。 如果认为从主科学习中 树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均 每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、 能进步的信心。 2.加强关注程度在平时的教学中，多关注这名学生， 做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的 辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学 生的进步情况， 并加以记录。3.培养学习习惯 (1)课前准备每天准备好 第二天的学习用品， 或下节课的准备工作， 上课之前要求该生把教材 读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并 通过自己的归纳把它总结出来