范进中举lxc.pptVIP

欣赏课本剧片段表演 对演员的要求： 说说你扮演的＊ ＊的作用。 如：我觉得我扮演的＊ ＊的……（动作，表情，语言）表现了（烘托了） ＊ ＊（人物）的……性格。 欣赏课本剧片段表演 要求： 1仔细观察演员的表演； 2结合课文内容说明演员表演优劣。如：我认为（觉得） ＊ ＊ 演得很好（不是很好）,因为他（她）的……（语言，动作，表情）跟课文中的“……”描写一致（不一致）。 齐读课文第五段，回答问题： 范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚跌进塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。” 问题： 1、作者细写范进跌进池塘，弄得一身泥水的模样有什么作用？ 2、以上人物描写，除了多层次的细节描写外，还用了侧面烘托，请举一例作正面分析。 参考答案： 1、用细致的描写，对范进作漫画式的“丑化”，包含了极强烈的讽刺意味。 2、写老太太的慌，烘托范进昏厥得怕人； 写报录人和邻居都吓了一跳的表情，烘托范进飞跑的疯态； 写众人拉