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- 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级数学上册 除法复习2教案 苏教版
教学目标
1. 知识目标:
会运用所学知识解决实际问题。
2. 能力目标:
培养学生的口头表达能力和思维能力。
3. 情感目标:
提高学生解决简单实际问题的能力,发展学生的思维能力。
教学重难点
在练习的同时不仅仅会做题目,还要培养学生的口头表达能力和思维能力。
课前预习
看书自学P12——13.6——9题的填书和做到自己的本子上。
教学内容
P12——13.6——9
教学过程
一、基本训练
1.P12.6
(1)让学生算一算、比一比,体会相应的规律。
(2)教师归纳板书 a÷b÷c=a÷(b×c)
2.类推练习
仿照上题,改编题目
64÷4 72÷6
二、指导练习
1.48个同学去采集昆虫标本,每3人分一组,可以分成多少组?
2.小明在图书室借了一本98页的故事书,准备一个星期把它看完。他平均每天要看多少页?
3.食品店里一袋面包4元,50元钱最多能买多少袋面包?还剩几元?
4.同学们去划船,女同学20人,男同学23人,每条船最多坐4人。他们至少需要租多少条船?
5.同桌互查预习作业
三、拓展练习
P13.思考题
(1)先由学生独立思考,也可同桌交流想法。
(2)在上面基础上组织交流讨论,说说推想过程。
四、练习指导
在学生独立审题理解的基础上,将学生中存在的问题进行共同讨论,理清思路,总结方法。
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