课件《陋室铭》临猗县李汉初中陈娜红.pptVIP

课件《陋室铭》临猗县李汉初中陈娜红.ppt

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酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 学习目标 1、积累字词,掌握文学常识 2、朗读、翻译、背诵全文 3、体会作者的高尚品质,学习托物言志的写作技巧 陋室铭 陋室:简陋的屋子; 铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来发展成一种文体,这种文体形式短小,文字简洁,句式工整而且押韵。 山不在高,有仙则名; 水不在深,有龙则灵。 名:在这里名词做动词,出名,有名。 灵:神奇,灵异。形容词用做动词,这里可翻译为“被认为神奇”。 山不在高,有仙则名; 水不在深,有龙则灵。 山不一定要高,有仙人(居住)就有名。 水不一定要深,有龙(居住)就有灵气了。 斯是陋室,惟吾德馨。 斯:这。 吾:我,这里指住屋的人自己。 惟:只。 馨:能散布到远处的芳香,多用来形容德行的美好。 这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好,就不感到简陋了。 苔痕上阶绿,草色入帘青 苔:苔藓 上:长到 入:映入 苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱,映入帘里。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 鸿儒:大儒。这里指学问渊博品德高尚的人。 白丁:平民,这里指缺乏文化教养的人。 说说笑笑的是学问渊博者,来来往往的没有粗鄙的人。 可以调素琴,阅金经。 调:调节,这里指弹奏。 素琴:朴素无华的琴; 金经:用泥金书写的佛经。 可以弹奏素朴的古琴,浏览珍贵的佛经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 丝竹:丝,弦乐器;竹,管乐器。这里指达官贵人家的乐声。 乱:使……扰乱 。 案牍:官场文书。 劳:使……劳累; 形:形体、身体。 没有(嘈杂的)音乐扰乱耳朵,没有官府的公文劳累身心。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:“何陋之有?” 它好比南阳诸葛的草庐,西蜀杨雄的玄亭。 孔子说:有什么简陋的呢? 作者借《陋室铭》抒发了什么样的情怀? 表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 课堂检测 1、统领全文的一句是什么? 斯是陋室,惟吾德馨。 2、文中点睛之笔是哪句? 何陋之有。 3、表现主人生活环境清幽的句子是什么? 苔痕上阶绿,草色入帘青。 4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么? 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 5、本文表达了作者怎样的志趣(情怀)? 表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。 * * 据说当时刘禹锡被贬至安徽和州当刺史。和州知县见他被贬而来,便横加刁难。先是安排他住在城南门,面江而居。刘禹锡不但没有埋怨,反而还撰写了一幅对联贴于房门:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。这个举动可气坏了知县,于是他将刘禹锡的住所由城南调到城北,并把房屋从三间缩小到一间半。新宅临河,杨柳依依,刘禹锡触景生情,又写了一幅对联:“杨柳青青江水边,人在历阳心在京。”知县见他仍悠然自得,又把他的住房再度调到城中,而且只给他一间仅能容下一床一桌一椅的房子。半年时间,刘禹锡连搬三次家,住房一次比一次小,最后仅是斗室,想想这县官实在是欺人太甚,于是便愤然提笔写下了《陋室铭》。 作家简介: 本文选自《全唐文》,作者刘禹锡(772—842),字梦得,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。晚年与白居易并称“刘白”。被白居易推崇备至, 誉为“诗豪”。 朗读: 陋室铭 刘禹锡 山 /不 在 高, 有 仙/ 则 名。 水 /不 在深, 有 龙/ 则 灵。 斯 是/ 陋室, 惟 吾/德 馨。 苔 痕/上阶/绿, 草 色/入帘/青。 谈 笑/有/鸿儒, 往 来/无/白丁。 可 以/调/素琴, 阅 /金 经。 无/丝竹/之乱耳, 无/案牍/之劳形。 南阳/诸葛庐, 西蜀/子云亭。 孔子/云: 何陋/之有? 1、作者怎么样引出陋室的? 2、第一、二句与第三句有什么关系呢? 山 水 比喻起兴 山 仙 水 龙 陋室 德馨 3、在作者看来,陋室真的简陋吗? 4、从哪些方面看得出来? 陋室不陋 苔痕上阶绿,草色入帘青。—居室环境—清幽 谈笑有鸿儒,往来无白丁。—交往人物—高雅 可以调素琴,阅金经。 —日常生活—安闲 5、作者列举诸葛庐,子云亭的用意是什么? 这种写法叫什么? 作者意在用古代的贤士来自比,说明自己也具有他们的志趣和品德。 这种写法叫类比 6、文章结尾引用孔子的话,作用是什么 以反问句点题,与“惟吾德馨”相照应,强调陋室因君子居住而不再简陋。 再读课文,找出点明文章主旨的句子 “斯是陋室 惟吾德馨”。 你还能说出哪些安贫乐道、节操高尚的名士? 杜甫:安得广厦千万

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