完形填空的设题手段.pptVIP

（5）逐步扩大视距，要纵式快速阅读，不 要横式赏析细读。对于完形填空，建 议高三考生的训练量应保持在每周10 篇文章，每次完成2篇，每篇的做题时 间应控制在15-I7分钟，以确保考场上 的答题时间。 总之，指导考生对于完形填空的解题应立足于上下文，注意文章上下的逻辑关系。充分利用同义词、近义词、反义词的关系,在有限的文本材料里搜寻可存在的答案或依据。切忌考生把个人的意志强加给文章,也很忌讳一味地依赖“经验主义”，应严格遵循英语的语言习惯来解题。相信只要经过科学的训练，考生们会取得长足的进步，直击高分。 思 考 当然，“教是为了不教”，我以上的叙述只是为了抛砖引玉，如何让学生“学是为了会学”才是我们广大一线教师要不断探索和追求的最终目标。期待各位的参与。 (三) 完形填空的设题手段： 1. 词汇手段： （1）词义辨析：根据上下文语境来确定最 佳选项是近年来的完形填空试题的主要趋 势,在选项的设置上越来越淡化语法结构， 重在文意的干扰，即把具体的语言知识溶 进具体的语言情景中去，考查考生通过上 下文的前后提示或暗示，对整体文意进行 把握的能力。 例 1： I climbed the stairs slowly, carrying a big suitcase, my fathe