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厦门兴才职业技术学院人才培养质量与社会需求分析研究 为什么—研究概况 为什么—研究意义 做什么—研究内容 怎么做—条件保障 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… 彭山雨 怎么做(how) 做什么(what) 介绍内容 为什么(why) 方案实施 条件保障 国内外研究概况 创新点 研究意义 研究内容 国内外研究概况 实证调查研究 面向社会需求如何提高人才培养质量。 理论研究 为提高等教育质量，满足社会经济发展现实需求，如何推进高校人才培养模式的改革。 提高质量 了解我校人才培养质量与社会需求的适应性。 探索符合民办高职院校的生源素质与毕业生质量现状的人才培养特色模式。 探索提高人才培养质量的方法与途径。 顶岗实习生的就业与培养质量评估 毕业生三年后就业与职业发展评估 教改成果纳入课程教学体系 系统分析 1 2 4 3 利用网络平台 建立评估系统 成果纳入教学 改革教学模式 为专业设置，提供支撑材料 创新点 做什么—创新点 怎么做——实施方案 待完成 课题总结、结题阶段 2012.01-04 待完成 统计分析阶段 2011.11-12 待完成 调查跟踪阶段 已完成 搜索收集相关资料进行学习、交流、讨论，了解国内外同类课题研究状况，确定研究课题，确立课题组负责人和成员，撰写实施方案，申报课题 2011.03-04 已完成 已完成《06级学生就业毕业生就业质量跟踪情况调查分析报告》 进度 主要工作内容 时间 2011.06-10 2011.05 制订《厦门兴才职业技术学院人才培养质量与社会需求调查问卷》；整理提供跟踪调研对象的毕业生和其工作单位数据库。 已完成 师资力量保障 赵 琪：参与学院的质量工程建设，了解各专业的人才培养方案，长期讲授写 作、就业等课程，参与暑假社会实践，了解社会需求动态，研究我校 毕业生就业与人才培养之间关系，具有深厚的理论与实践研究根基。 彭山雨：负责学院的学籍工作，对各专业的人数分布情况十分了解，长期从事 《基础统计》的教学，具备较强的数据处理能力。参与暑期社会实践， 了解社会需求动态，积极参加就业工作的研究。 王纳共：负责学院的考务和成绩管理工作，十分了解学院各专业的学生质量， 长期从事数学与创新思维教学，具有理论研究能力。 陈淑群：负责学院就业情况跟踪、统计及分析工作，对就业情况、社会需求有 十分深入的了解；长期参与《职业规划》、《就业指导》两门课程的 教学。充分理论与实践相结合，对人才培养与就业之间的关系有一定 的认知度。 科研经费保障 学校教务处出台了《厦门兴才职业技术学院教育教学质量工程建设项目管理办法》，为教师深入开展教改科研项目提供了制度保障尤其是科研经费保障，提高了教师参与教改科研项目的积极性主动性。 本作品采用知识共享署名-非商业性使用 2.5 中国大陆许可协议进行许可。 专业交流 模板超市 设计服务 NordriDesign中国专业PowerPoint媒体设计与开发 本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（ 简称“CCPL” 或 “许可”） 条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。 如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。 查看全部… * *