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- 2019-06-02 发布于浙江
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博白县中小学校常规管理检查评估细则
检查学校 检查时间 填表人
项 次
条次
评估内容及赋分
扣分要点
评 估
办 法
自评
得分
督评
得分
备注
一
行
政
工
作
常
规
200
分
1
执行
方针
政策
法规
10分
①认真执行党和国家的教育方针、政策和法规(4分)
有违规行为的扣4分
查材料
开座谈会
②认真执行上级教育部门的有关规定(3分)
有违规行为的扣3分
查材料
开座谈会
听上级部门反映
③严格执行国家课程计划(3分)
不开齐课程扣3分
查课程表
开座谈会
结合听课
2
构建
学校
办学特色
25分
①有明确的办学理念、办学目标和办学思路(有诠释)(6分)
少一样扣2分;不上墙各扣1分;没有诠释各扣1分
查规划
实地考察
解释其含义
②有学校五年规划;有学校发展规划蓝图(制成牌匾)(6分)
少一样扣3分
查规划
实地考察
③有明确的校风、校训、教风、学风(有诠释并上墙)(7分)
少一样扣2分;没有诠释各扣1分
查规划
实地考察
解释其含义
④乡镇中心小学、初中和高中有校徽、校歌、校旗(有诠释)(6分)
少一样扣2分;没有诠释各扣1分
实地考察
解释其含义
3
健全
学校
管理
机构
10分
①学校行政设有办公室(挂牌、有人员、有办公地点)(2分)
不成立扣2分;无挂牌扣1分;无办公室扣1分
实地考察
小学可适当调整
②学校下属部门设有教务处、政教处、总务处(挂牌、有负责人、有办公地点)(4分)
不成立各扣1分;无挂牌扣1分;无办公室扣1分
实地考察
小学可适当调整
③学校群众组织有工会、教代会;学生会、团队组织(挂牌、有人员、有办公地点)(4分)
不成立各扣1分;无挂牌扣1分;无办公室扣1分
实地考察
小学可适当调整
4
健全
学校
规章
制度
25分
①健全学校各部门岗位职责(5分)
缺少一个部门的扣1分
查材料
②健全学校各类人员工作职责(5分)
缺少一类人员的扣1分
查材料
③健全学校各项工作管理制度(5分)
缺少一项工作的扣1分
查材料
④健全学校各种场所的管理规定(5分)
缺少一种场所的扣1分
查材料
⑤健全学校各种群众组织的规章制度(5分)
缺少一种组织的扣1分
查材料
5
抓好
领导
班子
建设
20分
①合理配置学校领导班子成员(学校提出领导班子成员的配置方案送上级主管部门)(2分)
不合理又没有方案的扣1—2分
查材料
②有明确的领导班子建设目标和领导班子成员分工(2分)
不明确的扣1—2分
查材料
③领导班子成员有上岗合格证(2分)
每缺少一证扣1分
查材料
④领导班子学习有制度,有措施,有学习笔记(2分)
没有明确制度和措施扣1—2分,没有学习笔记扣1分
查材料
⑤加强对领导班子成员岗位职责和每周工作完成情况的检查(有行政领导工作汇报记录)(3分)
没有领导班子成员汇报记录的扣1分
查材料
⑥校级领导班子成员重视教学工作,承担一定的教学任务,带头改革和科研(3分)
校级领导都不上课的扣1—2分
查材料
开座谈会
⑦抓好领导班子成员值勤工作(3分)
领导值勤制度坚持不好的,扣1—2分
查材料
开座谈会
⑧领导班子建设成效明显(领导班子成员思想业务素质和管理水平高,创新精神好,创新能力强)(3分)
领导班子存在明显问题的扣1—2分;有重大违纪行为的扣3分
查材料
开座谈会
6
加强
教师队伍建设
25分
①研究制订有教师队伍建设的专门规划或方案(4分)
没有规划或方案扣4分
查材料
②健全教师政治学习、业务学习、工作考勤、业务考核制度(4分)
缺少一样扣1分
查材料
③积极开展师德建设活动(有活动方案、活动记录和活动总结)(4分)
方案、记录和总结,每缺少一样扣1分
查材料
④积极组织开展本校培训活动(有培训方案、培训记录和培训总结)(4分)
方案、记录和总结,每缺少一样扣1分
查材料
⑤积极督促教师参加继续教育(3分)
有教师不按要求参加的扣1分
查材料
⑥根据县中小学教师工作量的规定合理配置教师资源(3分)
不按工作量规定配置教师资源的扣1—2分
查材料
参考附录1
⑦教师队伍建设成效明显(教师思想业务素质和教育教学水平高,创新精神好,创新能力强)(3分)
教师存在明显问题的扣1—2分;有重大违纪行为的扣3分
查材料
开座谈会
7
坚持工作例会制度
10分
①坚持升国旗、国旗下讲话制、举行毕业典礼制度(2分)
坚持不好的,扣1分
看记录
②学校行政会每周1次,校务会每月1次(2分)
坚持不好的,扣1分
看记录
③年级主任(组长)、教研组长、班主任会每月1次(2分)
坚持不好的,扣1分
看记录
④班会、团队会每两周1次(2分)
坚持不好的,扣1分
看记录
⑤教代会每年1次、家长会每学期1次(2分)
坚持不好的,扣1分
看记
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