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小升初英语考查的题型分为两大类:客观题及主观题,客观题包括听力,辨音,单项选择,完形填空,阅读理解,补全对话等题型,主观题包括翻译句子,用单词适当形式填空,写作等十几种题型。客观题在小升初考试中所占比重较大,至少占卷面总分的60%以上,其中又以单项选择(考查语法及英语综和运用),完形填空(考查英语综合运用)及阅读理解(考查英语阅读能力)所占比重最大,这三个题型总分至少占卷面总分40%以上。对于学习能力较强,基础较好的学生,在辅导方案上注重了对学生的能力的提高,加大对阅读理解及综合解题能力的提高,加强对所学知识点的灵活运用。
三、按课程标准达到相应的程度(包括懂得、了解、理解、掌握、学会、形成等等)
.知识目标:?① 语音:知道错误的发音会影响交际;知道字母名称的读音;了解简单的拼读规律;了解单词有重音;语音清楚,语调自然。 ② 词汇:学习本级话题范围内的 600--700个单词和50个左右的习惯用语;了解单词是由字母构成的。 ③ 语法:知道名词有单复数形式;知道动词在不同情况下会有形式上的变化;了解表示时间、地点和位置的介词;了解英语简单句的基本形式和表意功能。 ④ 功能:了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。 ⑤ 话题:能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节目等。
2.能力目标:小升初中,英语听力口语占有十分重要的地位,1)收听英语气象报告2)朋友讨论影片情节,在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。3)唱歌学英语,比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。
阶段
(章节、单元、模块)
内容
(包括阶段检测)
课时数
教学目标
1.音标学习
元音的学习,长元音和短元音
辅音学习
2
熟练掌握48个国际音标
2.常见字母组合的读音
结合音标训练学生读单词的能力
常见字母组合的读音
2
1.能够正确对单词进行发音
2.从音标着手记忆单词的方法
3.名词的数
名词的数的变化
2
掌握名词数的变化规则
4.名词的格
名词的格
2
名词所有格的使用
5.动词-be动词
be动词的用法
2
be动词的用法
6.情态动词
情态动词的用法
2
情态动词的用法
7.助动词
助动词的用法
2
助动词的用法
8.实义动词
常见实义动词
2
常见实义动词用法
9.冠词
1.定冠词the,
2.不定冠词a,an的用法
2
如何正确使用冠词
如何正确使用不定冠词
10零冠词
零冠词的情况
2
掌握零冠词的情况
11.人称代词
人称代词:主格和宾格
2
主格的正确使用,人称代词宾格的正确使用
12.物主代词
形容词性物主代词、名词性物主代词
2
形容词性物主代词的正确使用
13.不定代词
辨析相近的不定代词
2
辨析相近的不定代词
14.疑问代词
常用疑问代词
2
掌握常用疑问代词及使用情况
15..形容词
形容词的用法
2.副词的比较级
2
1.形容词的用法
2.形容词和的比较级变法及正确使用
16.副词分类及用
副词的分类
副词的用法
2
副词的分类
掌握副词的用法
17.副词比较级、最高级
副词的比较级
2
副词的用法
副词的比较级变法及正确使用
18基数词的用法
基数词的用法
2
1.基数词的用法
2.基数词的正确读写
19.序数词
序数词的用法
2
1.序数词的正确读写
2.序数词的正确使用
20数词
数词的用法
2
掌握数词的使用语言环境
21.连词
连词的用法
2
常见连词的用法
22.介词
介词:常用介词:in, on, at, behind等
2
1.in,at,on,behind的常用搭配及使用方法
23.缩略词
掌握常见缩略词
2
掌握常见缩略词
会用常见缩略词
24.短语
常用短语及结构
2
掌握常用短语及结构
25.动词的现在分词
动词的现在分词的变法
以及使用的语境
2
动词的现在分词的变法,以及使用的语境
26.动词三单形式
动词三单形式的变化规则,使用环境
2
动词三单形式的变化规则,使用环境
27.一般现在时
一般现在时的构成:
动词+s的变化规则
2
一般现在时的用法
一般现在时的疑问,否定式及助动词do,does的用法
28.一般过去时
1.一般过去时的用法
2.一般过去时的疑问否定式
2
一般过去时的用法
29.过去时的疑问
一般过去时的疑问否定式
2
一般过去时的疑问否定式及助动词did的用法
30.动词过去式
一般过去时的用法:
动词+ed的变化规则
2
动词+ed的变化规则
31.一般将来时
①be going to + do;
②will+ do. be going to = will
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