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- 2020-01-19 发布于浙江
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研学旅行的思考和建议
研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
我认为在组织活动中始终要坚持自愿的原则、要坚持食、宿、学统一的原则、要坚持安全第一的原则,并谈几点自己的想法和建议。
想法:
1.塑造品牌,营销研学旅行? 目前很多学生家长甚至教育工作者并不熟知“研学旅行”这一概念。打造具有品牌有质量的研学旅行产品,一方面有利于扩大研学旅行在市场上的知名度,促进研学旅行发展;另一方面也可以迅速占有这个亟待开发的市场,获得市场认可。?
2.提升质量,升华研学旅行? 今年,我市中小学学生赴市内外参加研学旅行的活动日益频繁,可是“只游不学”、“走马观花”等指责不绝于耳。研学旅行应以推动文化交流,增进学生对不同地区的认识和理解为目的,丰富中小学的课程内容和社会实践。
(一)提升研学质量?。为了避免“只游不学”的现象,在研学旅行中应注重教学内容与研学活动的结合,游后要求学生完成游记,一方面确保学生积极参与研学活动,另一方面也为确保研学活动的质量提供了测量的标准。? (二)提升旅行质量?。注重旅行路线安排的趣味性,增加学生
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