牡丹江普通高中生物学科研讨课教学简案.DOCVIP

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聚焦核心素养构建生态课堂牡丹江高中生物学科研讨会牡丹江市普通高中生物学科研讨课教学简案教师韩春阳时间班级高一班版本校本教材课题神奇救命术心肺复苏课型选修课教学目标知识与技能掌握心肺复苏的操作方法过程与方法通过动手实践提高动手能力情感态度与价值观认同心肺复苏的重要意义提高社会责任感生命意识教学重点心肺复苏的操作教学难点胸外心脏按压教学内容和教学方法教学过程设计导入学生思考我们用双手可以做什么播放视频时间之手神奇救命术心肺复苏教学环节意义通过呈现对心脏骤停病人急救的紧迫性突出重要性提高生命意识通过数

聚焦核心素养 构建生态课堂——牡丹江高中生物学科研讨会 牡丹江市普通高中生物学科研讨课教学简案 教 师 韩春阳 时间 2017.6.1 班级 高一、11班 版 本 校本教材 课 题 神奇救命术——心肺复苏 课 型 选修课 教学 目标 知识与技能 掌握心肺复苏的操作方法 过程与方法 通过动手实践,提高动手能力 情感态度 与价值观 认同心肺复苏的重要意义,提高社会责任感、生命意识。 教学 重点 心肺复苏的操作 教学 难点 胸外心脏按压 教 学 内 容 和 教 学 方 法 教学过程设计 【导入】学生思考:我们用双手可以做什么? 播放视频:时间之手CPR——神奇救命术:心肺复苏CPR

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