小学语文六年级上册21课《老人与海鸥》[1]-2分解.pptVIP

每到海鸥飞临翠湖的季节，就会有许多市民像当年的老人一样，给它们喂食。 你好， 可爱的海鸥！ 祝你们永远幸福， 永远快乐！ 和我们在一起…… 多么感人的故事啊！ 我的分享： 遗像中的老人，还背着那个蓝布包，撮着嘴，好像还在呼唤海鸥们。他心里，一定是飞翔的鸥群。 21 老人与海鸥 链接 默读课文 默读课文。边读，边思考，边批注： 哪些句子最能令你感受到老人对海鸥就像亲人一样？ 哪些句子最能令你感受到海鸥对老人的难舍难分？ 让我们认真读…… 这位老人很有特点。 在喂海鸥的人群中很容易认出这位老人—— 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣 ，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 这位老人给你留下了怎样的第一印象？ 我感到这是一位 的老人。 生活简朴 这位老人叫吴庆恒。 老人当时退休工资只有３０８元。他一个月自己只花１００元吃饭，其余的钱都用来买食物给海鸥吃，自己连５角钱的车费都舍不得花，最大的奢侈，就是两毛钱的金沙江牌香烟。 刚才这段话中，抓住了老人衣着的特点，注重了对老人的衣着的描写。没有注重对老人相貌、神情和动作的描写。你觉得可以补充吗？可以补充什么？ 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣 ，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食