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大班优质课榻米游戏：军事演习 教学目标：1、练习匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。2、通过游戏，提高幼儿的反应能力。3、体验游戏的快乐，增强参与游戏的积极性。 教学准备：简单的地图示意图若干；口哨一个；奖状一张。 教学过程：一、准备活动? 1、口令训练：立正、向右看齐、向前看等?? 2、动作训练：匍匐前进? ①教师示范,幼儿练习(个别与集体)? ②小游戏：我是一个小小兵。　游戏规则：教师吹口哨，幼儿听见一下哨声，可以前进；听见两下哨声，马上停。中途有违规者，出局；反之，能顺利到达终点的为胜利者。二、游戏：军事演习----哨兵和侦察员　1、教师讲解游戏规则：当哨兵回头看的时候，侦察员立即原地不动，否则出局。? 2、进行游戏：①游戏第一遍：配班老师扮演哨兵，幼儿扮演侦察兵。　②游戏第二遍：第一次游戏中第一到达终点的??? 幼儿，扮演哨兵，一边观察情况，一边画地图。③游戏第三遍：请两名幼儿做哨兵，一边观察情况，一边画地图。（在侦察兵还没到达终点前，两幼儿完成地图，哨兵取胜；反之，侦察兵获胜。）三、? 演习完毕? 1、集合、点评。? 2、颁发奖状。 目的：发展跑的技能及动作灵敏性。 准备：场地 游戏玩法：全班幼儿位做成一个长15米、宽12米左右的场地，作为鱼池。在鱼池的一角上画一个小园，请一名幼儿当渔民，站在圈内指挥捕鱼。请两名幼儿手拉手做鱼网，再请