2019-2020年三年级数学上册 除法的验算练习一教案 苏教版.docVIP

2019-2020年三年级数学上册 除法的验算练习一教案 苏教版 教学目标 1. 学习目标： 巩固整十数除以一位数的口算，两位数除以一位数（首位能整除）的口算和笔算。 2. 能力目标： 运用除法的验算知识解决问题。 3. 情感目标：认识数学知识的应用价值，激发学习数学的兴趣。 教学重难点 掌握整十数、两位数除以一位数的计算及其验算；学会找到场景图中的隐含信息来解决实际问题。 教学过程 一、基本练习 1.练习一 1 （1） 多媒体出示习题，指名口算。 （2）教师选择其中几题要求说出口算方法。 （3）自我检查，汇报自学填书的正确率 2.用竖式计算并验算 （1）出示题目：93÷3 85÷4 46÷2 67÷3 （2）尝试练习，并指名板演。 （3）交流评析，要求口述算法。 3.练习一 3 （1） 出示表格题，引导理解题意。 （2）学生独立完成，班级汇报交流。 二、指导练习 1.学校买了68只皮球，借出13只，剩下多少只皮球？把剩下的皮球平均借给5个班级，每个班级能借到多少只？ （读题后引导学生分析题目，能从条件入手正确解答。） 2.学校买了68只皮球，借出13只。把剩下的皮球平均借给5个班级，每个班级能借到多少只？ （读题后引导学生将以上2题进行对比，找出其异同点，并引导学生正确分析，正确解答。） 3.练习一 4、5 （1） 独立审题