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- 2019-05-31 发布于江苏
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高校如何开展新生 职业 生涯 规划教育
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[ 摘要 ] 新生入学教育是大学教育的第一 课 ,是认识 校园、了解校园、增 强 自我发展
创 新意 识 、建立和 谐人 际关系的第一步 为 了让 大学新 鲜 人更好地适 应 大学生活,高
校在 对学生 进行 纪律观念教育、心理健康教育、 专业 教育的同 时,应该 加强对 新生
的职业 生涯 规划教育。
[ 关键词 ] 入学教育 职业 生涯 规划教育
新生入学教育是大学教育的第一 课 ,是认识 校园、了解校园、增 强 自我发展创新意
识 、建立和 谐人 际关系的第一步 为 了让新生以更好的姿 态融入到大学生活, 顺利渡
过 大学 “新鲜” 期,高校 纷纷采用各种形式 进 行新生入学教育,内容大多 为纪 律观
念教育、心理健康教育、挫折教育、 专业 学习教育、集体 观念教育、学生个性化教
育,校史校 风教育、生活与人格教育以及安全教育。
2007 年 8 月,笔者走 进 浙江工商大学,成 为该 校日本 语言文化学院的一名 辅导员 。
为期一周的浙江省 辅导员
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