我的初中数学第一课.docVIP

精 我的初中数学第一课 我大学是学师范专业的，我毕业也就理所当然的考虑着从事了教师这个职业，在今年省教师统招中我也有幸的考上了一乡镇的数学教师。 作为一名新教师9月3号我开始了我教师生涯的第一堂数学课。在大学期间我也从事过教师这一职业的兼职与在一初中实习过半学期。面对教师这个职业我还是缺乏的太多的经验与不足，但面对刚踏入初中的初一新生，他们有很多美好的憧憬与理想,因此,给初一新生上一堂高质量的数学起始课,充分点燃学生智慧的火把、激发出他们学好初中数学的兴趣就显的尤为重要了。这第一堂课我和学生们彼此畅谈各自心中的数学,通过畅谈,让每个学生都能感触到,数学其实是美的、是有趣的、也是实用的。只要我们老师在上课时好好启发,一定可以激发起学生学习数学的兴趣。所以我觉得:让学生在开学第一课就了解到初中数学学的是什么,学好数学的用处,那就相当于给了学生学习的动力。 我将本着新课程理念的核心“为了每一位学生的发展”，让学生成为学习的主体。因此在教学上要给学生充分的时间和空间，让学生多动手、多操作。让他们通过对学习资料，讨论、交流等多种形式的学习，把握数学基本知识和基本技能。重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生学数学、用数学的意识，使其养成良好的学习习惯。为了发挥学生主体性和积极性，教师在平时备课中不仅要熟悉教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，其中也可以运用多媒体进行生动教学，除此之