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4、《清兵卫》哪些情节设计的十分精巧？ 5、祥林嫂生活的鲁镇是一个怎样的社会形态？这种社会有哪些不足之处？ 6、透过《墙上的斑点》，你洞悉了作家心灵世界哪些隐秘的想法？ 人文世界 借助社会学、心理学、文化学、人类学等 从人与他人、人与社会、人与自热、人与自我四个维度加以分析 目的 增进学生的社会认知，培养学生的情感、态度与价值。 人文学科课程目标 陶冶学生情感，培育审美趣味，传达真善美的价值。 定向分享：搭建平等交流的课堂平台 母语教学的共同走向：主题言语综合实践活动。 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 。。 * 感受 体验 分享 ---选修模块文本欣赏教学策略 戴方文 湖北省高中语文选修现状 模块设置 大多数学校只开设了选修ⅠA中《中国古代诗歌散文欣赏》和《外国小说欣赏》。 部分学校开设了ⅠB《现代诗歌散文欣赏》。 极少数学校开设了ⅠC中《语言文字运用》，并开发了《论述类文本阅读》、《构段教学》、《高考作文讲评》、《小说阅读》等。 开课形式 多数学校保留了班级授课制，由当班教师负责选修课教学； 个别开设校本选修的学校以培优方式面向优生教学，不同的模块由不同的教师担任。 教学方法