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学科:数学
授课课题:圆的考点总结
年级:九年级
学生姓名:
授课老师:赵老师
课时计划:2小时
授课日期时间:
教学目标
难点重点
教学过程
分析上次作业中的问题,以及复习上节课的重难点(15分钟)。
传授新课:(85分钟)(内容见附页)
本堂课小结(15分钟)
布置家庭作业(5分钟)
作业
记住所讲知识点回家复习
完成练习卷一张(详见作业)
找出现阶段在学校不懂的知识点
总结
课堂进度:按计划完成 □ 提前完成 □ 推后完成 □
存在问题和解决方案:
接受情况:完全接受 □ 部分接受 □ 不能接受 □
课堂表现:非常积极 □ 比较积极 □ 不积极 □
作业完成:优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 □
学生意见反馈:
学生签名:
教务签字: 主管签字: 日期: 年 月 日
上课内容【基础知识】
一、选择题:
1、已知AB=7cm,则过点A,B,且半径为3cm的圆有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D.无数个
2、下列命题中,错误的个数为( )
= 1 \* GB3 ①平行四边形必有外接圆 = 2 \* GB3 ②等腰三角形的外心一定在底边上的中线上;
= 3 \* GB3 ③等边三角形的外心也是三角形的三条中线、高、角平分线的交点; = 4 \* GB3 ④直角三角形的外心是斜边的中点。
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
3、在两个圆中,如果有两条弦相等,那么这两条弦的弦心距的关系是( )
(A)一定相等 (B)一定不相等 (C)不一定相等 (D)一定互相平行
4、(13?资阳)钟面上的分针的长为1,从9点到9点30分,分针在钟面上扫过的面积是( )
A. B. C. D .
5、下列说法中,错误的是( )
(A)圆的半径垂直于弦,必平分这条弦所对的弧
(B)⊙O的半径OA,CD是过OA的中点的弦,则CD⊥OA
(C)⊙O的半径OC平分圆心角∠AOB,则OC⊥AB
(D)⊙O的直径AB平分弦CD所对的弧,则AB⊥CD
6、如图1,在半径为5cm的⊙O中,圆心O到弦AB的距离为3cm,则弦AB的长是( )
A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm
已知:⊙O的半径为3cm,圆心O到直线的距离为2cm,则直线与⊙O的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.不能确定
8、已知:⊙和⊙的半径分别为5cm和3cm,两圆的圆心距是9cm,则两圆的位置关系是( ) A.外离 B.外切 C.相交 D.内切
9、已知A为 ⊙O上的一点,⊙O的半径为2,该平面上另有一点P,PA=3,那么点P与⊙O的位置关系一定是
A.在⊙O内 B.在⊙O外 C.在⊙O上 D.以上三个答案都有可能
10、已知圆的直径为13cm,圆心到直线l的距离为6cm,,则直线l与⊙O交点个数为
A.0 B.1 C.2 D.无数
11、如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P的弦AB的长为,则a的值是( )
A. B. C. D.
(第11题)ABOPx
(第11题)
A
B
O
P
x
y
y=x
A
B
C
O
12、如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰Rt△ABC的内部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6。则⊙O的半径为( ) A.6 B.13 C. D.
二、填空题:
1、在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,那么四边形ABCD 有外接圆(填“一定”或“不一定”)
2、过⊙O内一点M最长的弦为10,最短的弦长为8,则OM=
3、已知圆内接△ABC中,AB=AC,圆心O到BC的距离为3cm,半径r=7cm,则腰长AB为_________。
4、⊙O的半径OA=1,弦AB、AC的长分别是,则∠BAC的度数为______。
5、在半径为5cm的圆内有两条互相平行的弦,一条弦长为8cm,另一条弦长为6cm,则这两条弦之间的距离为______。
6、(陕西13)如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=30°,点E、F分别是AC、BC的中点,直线EF与⊙O交于G、H两点.若⊙O的半径为7,则GE+FH的最大值为
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