爱莲说第二课时课件.pptVIP

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  • 2019-06-03 发布于河南
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平川区王家山中学 岳生瑜 朗读者 朗读者 学习目标 1、积累文言字词。 2、理解莲花的高洁品格,感受作者洁身自好,不与世俗同流合污的思想情操。 3、学习托物言志的写法。 学习目标 1、词语解释 可爱者甚蕃: 濯清涟而不妖: 亭亭净植: 可远观而不可亵玩焉: 繁,多。 濯,洗涤;妖,美丽而不庄重。 树立。 近前把玩。亵,亵渎,不尊重。 温故知新 古义:繁,多 今义:草木茂盛 可爱者甚蕃 宜乎众矣 亭亭净植 2、古今异义 古义:应当,应该 今义:合适,适当 古义:树立 今义:种植 1.不蔓不枝 名词活用作动词,牵蔓、分枝。 形容词用作动词,远播。 3、词类活用 2.香远益清 水陆/草木/之花,可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊。自李唐来,世人/甚爱牡丹。予/独爱/莲之出淤泥/而不染,濯清涟/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香远/益清,亭亭/净植,可远观/而不可/亵玩焉 。 予谓菊,花之/隐逸者也;牡丹,花之/富贵者也;莲,花之/君子者也。噫! 菊/之爱,陶后/鲜有闻。莲/之爱,同予者/何人?牡丹/之爱,宜乎/众矣。 爱 莲 说 周敦颐 4、背诵课文 是从生长环境方面来写的 是从体态香气方面来写的 是从风度气质方面来写的 出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 亭亭净植,

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