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江苏开放大学
形成性考核作业
学 号
姓 名
课程代码 110065
课程名称 中国政治思想史
评阅教师
第 三 次任务
共 四 次任务
江苏开放大学
平时作业三 ( 第九至第十一章)
题号
一
二
三
四
总分
分数
评语:
评阅时间: 年 月 日
得 分
评卷人
一、多项选择题(每小题2分,共20分)
1、宋代功利思想的代表人物有( ABCD )。
A.李靓 B.王安石 C.陈亮 D.叶适
2、王安石变法的内容,在富国方面,颁发了( ABCD )等。
A.青苗法 B.农田水利法 C.免役法 D.市易法
3、宋明理学的政治思想是中国政治思想史上的重要思想,宋代主要以 (ABC )为代表。
A.张载 B.程颐 C.朱熹 D.王阳明
4、张载从改革时弊的愿望出发,把儒家传统的民本思想与北宋的社会现实结合起来,提出了( ABC )等思想主张,这是他的政治思想的核心。
A.为生民立道 B.仁道及人 C.足民 D.安民
5、朱熹不满于南宋的偏安一隅的局面和社会腐败积弊,提出了一些改良的政治主张,首先要改革军制,另外还提出了( BCD )等措施。
A.爱民厚生 B.打击豪强 C.防止兼并 D.减轻赋役
6、黄宗羲提出变法救世的具体措施有( ABC )。
A.至相权以分君权 B.设学校以监视朝政
C.设方镇以去集权之弊 D.正人心厚风俗
7、顾炎武政治思想主要包括( ABCD )。
A.经世致用的思想主张 B.对君主专制制度的批判
C.“寓封建之意于郡县”的政治主张 D.正人心、后风俗的主张
8、顾炎武在反对君主个人独裁专断的基础上,提出了分权治众的主张。分权的基本内容是( ABCD )。
A.辟官 B.莅位 C.理财 D.治军
9、王夫之以民本思想为基础,提出( AB )的治国策略。
A.宽以养民 B.严以治吏 C.行教化 D.爱民厚生
10、唐甄认为,贤君治国应该具备( ABCD )条件。
A.君主要抑尊 B.君主要向天下人求教
C.君主应该以节俭示天下 D.君主要知人善任,尚贤与能
得 分
评卷人
二、填空题(每空1分,空10分)
1、宋代时期具有代表性的政治思想是 功利思想 ,以李靓为发端。
2、李靓认为天道与民心是一致的,君主要顺应天意,体察民心,把 安民 、“养民”作为首要的政务。
3、陈亮为传统的君道观赋予了新的内容,提出了“ 君臣戮力 、事无不济”的君道观,将其作为他的政治思想的重要组成部分。
4、叶适政治思想的核心是功利思想,这种功利思想是与民本思想相联系的,他的民本思想重在 宽民 。
5、张载政治思想的特点是具有 改革时弊 的倾向,是以他的天人合一论作为理论基础的。
6、二程的政治思想是以 仁政 思想为核心的,它是王道政治的根本。
7、王阳明政治思想上继承孔孟的仁政思想,提出了以“ 明德亲民 ”为核心的政治主张,这种政治思想是以其心学作为理论基础的。
8、顾炎武对宋明理学的批判远较黄宗羲彻底,成为其 经世致用 主张的思想前提。
9、 明道救世 求实精神,贯穿着顾炎武的全部政治思想,成为他整个政治思想的出发点。
10、唐甄认为, 养民 是为政最根本的出发点,是治理国家过程中的根本环节。
得 分
评卷人
三、简答题(每小题12分,共36分)
1、王安石变法的内容及其作用。
答:王安石变法主要包括富国和强兵两方面的内容
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