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第五讲 有余数的除法
年级 姓名 学号
【知识要点】
1.定义
有余数除法:两个整数想除时(除数不为0),有时不能整除。例如:13÷7,可写成13÷7=1……6,我们称6为13除以7的余数,这种带有余数的除法叫有余数除法。可表示为:
被除数÷除数=商……余数。
2.性质
被除数=除数×商+余数,余数<除数。
3.有余数除法问题有时要与循环问题联系起来,从所给的条件去发现题中的规律,从而快速求解。
【经典例题】
例1、在□÷6=8……□中,要使余数最大,被除数应填几?
例2、2003年10月1日星期三,那么2008年10月1日是星期几?
想:从2003年10月1日到2004年10月1日共有多少天呢?
例3、若自然数按如下的方式排列:75应排在哪个字母下面?257应排在哪个字母下面?
A B C D E
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
……
例4、如下图所示的顺序数手指头,当数到2000时,应数到那个手指头?
想:如果看不清手指图,那么就学着上一题的形式写一写,发现规律就简单多了。
【池中戏水】
1、小猴子与小狗共56只,排成一排如下:
猴 狗 狗 猴 猴 猴 狗 狗 猴 猴
这个队伍中,最后一只应是小猴还是小狗?在这个队伍中共有多少只小猴?答案是( )
(A)猴,36只 (B)狗,35只 (C)狗,34只 (D)猴,34只
2、2001年9月1日
(A)一 (B)二 (C)三 (D)日
3、某年的9月有5个星期日。这一年的9月1日
(A)一 (B)二 (C)六 (D)日
4、一堆围棋子,按下图这样的顺序排列,那么第30个是__________,第42个是______。
●●●○○○○●●●○○○○●●●○○○○……
5、哪些数除以7,能使商与余数相同?
【江中畅游】
1、一列数:3,1,6,3,1,6,3,1,6…,这个数列的第2003个数是_______,前2003个数的和是_________。
2、40名同学进行队列训练,按照个子高矮从1至4顺序报数,报1的站在第一行的第1个,报2的站的第一行的第2个,报3的站在第一行的第3个,报4的站在第一行的第4个,第5上同学站在第二行的第1个,如下排列:
第一行:1 2 3 4
第二行:5 6 7 8
第三行:9 10 11 12
……
第19名同学排在第几行第几个?
第26名同学排在第几行第几个?
(3)排在第八行第1个的是第几名同学?
【下讲预知】下一讲我们将学习《周期问题》,请同学们试做下面题目:
例题1.元旦是星期日,那么同年的国庆节是星期几?
例题2.2008个2相乘,积的个位是多少?
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