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作文指导:
怎样写《观后感》
观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
什么是感点,怎样抓感点;
结合生活实际怎样与感点联系;
观后感包括哪些内容;
观后感先写什么再写什么;
……
写观后感的困惑:
感点就是观看一部电影,读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,所获得的具体感受和得到的启示。
⒋记下感受
写观后感主要步骤
※在看好影片的基础上,先把感点排列出来。
※同一篇文章,从不同方面产生感想的“点”。
⒈观看影片
⒉捕捉感点
⒊选择感点
⒋写观后感
佳作引路:
1、影片讲了一件什么事?
2、观后你感触最深的是什么?有什么收获?
3、由此你想到了什么?
4、写作顺序:
(1)叙。简单概括原文的内容。
(2)议。针对某一方面发表你自己的看法。
(3)联。联系生活实际举例子。
(4)结。总结全文,写出自己的心得、体会。
拥有一颗纯洁的爱心
——读《梦想的力量》有感
今天,我读了一篇好文章,名字叫《梦想的力量》,文中年仅6岁的小男孩瑞恩,有爱心,富有同情心的行为让我十分感动。
点
《梦想的力量》中的男孩瑞恩,在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力,瑞恩的愿望最终实现了。
介
一个年仅六岁的小瑞恩,有一个很伟大的梦想,希望给遥远的非洲孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵,打井要2000元钱时,而瑞恩只是说:“那么我来挣吧!”这连大人都很难做到的事,他做到了!他以梦想的力量,以坚定执著的精神,付出了不懈的努力,最终感动了许多善良而有爱心的人,人们纷纷伸出援助之手,帮她成立了“瑞恩基金会”,已经在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的,因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想,竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康。
议
瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中,为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽,那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想,他们既使我感受到了爱的温暖,又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。
《梦想的力量》给我一个启示:从小不仅要有一颗爱心,懂得关于他人,还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力,去帮助那些需要帮助的人,是人生中最快乐的事。
结
联
《小学生交通安全》观后感
今天,我们班在多媒体教室观看了《小学生安全教育知识讲座》,使我受益颇多。(开头交代在什么地方看了《小学生安全教育知识讲座》 )
让我印象最深的是这样一个短篇:一个小男孩在过马路的时候没走斑马线。这时,一位闯红灯的小轿车司机疾驶而来,那小孩冷不防打了个哆嗦,发现了车,连忙卧倒在地,小轿车差点儿就压着了他。等汽车走后,他起来站好立刻跑了,差点又撞着了车。看完这个短篇,你也许会说:“那小孩子运气真好!”那你就大错特错了。他不是运气好,而是违反了交通规则:一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二慢三通过,他虽然没有受伤,是不幸中的万幸,但他同时也忽略了“一看”和“二慢”,才会导致又差点儿撞上了车。这个小男孩儿虽然可能学习成绩合格, 但在交通安全这门“学科”上,就不合格了。(小作者感觉最好的情节重点进行介绍或者解释) 这个短片告诉我们要珍惜生命,如果像小男孩那样违反交通规则,如果幸存下来,恐怕也会惨不忍睹。(小作者引发的感慨) 安全,很小气,它不会给予那些不重视安全的人好的命运;但安全,又懂得知恩图报,它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑线上。所以我们在马路上要时刻谨慎、重视,不能掉以轻心。切记:交通事故猛如虎,安全必要记心间!(最后用一句精辟的话(可以引用名人名言)进行画龙点睛。最好有一定的寓意。)
观 后 感
叙述主要内容﹙要精﹚
选择感受点﹙要巧﹚
观感结合,谈感受﹙要巧﹚
《 》观 后 感
拟题目:
A、直接拟题。例如 :读《……》有感
读《……》后的感想 《……
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