盐类的水解公开课学案.docVIP

第三章 水溶液中的离子平衡 第三节 盐类的水解（第一课时学案） 【学习目标】 ⑴能正确分析强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解原理和规律，正确判断盐溶液的酸碱性； ⑵能用平衡原理解释盐类水解的实质，初步了解盐类水解方程式和离子方程式的写法。 【重点、难点】 重点：盐类水解反应的概念、规律 难点：盐类水解的实质 【知识点回顾】： 1.溶液的酸碱性与溶液中c(H+)和c(OH—)的相对大小有何关系？ ①c(H＋)＞c(OH－)，呈 性； ②c(H＋)= c(OH－)，呈 性； ③c(H＋)＜c(OH－)，呈 性。 2.向水中加入酸或碱，会 水的电离。 【自主学习】： 1．盐类水解的定义 在溶液中盐电离出来的离子跟________所电离出来的________或________结合生成________的反应，叫做盐类的水解。 2．盐类水解的实质 盐类的水解是盐跟水之间的化学反应，水解(反应)的实质是生成________，使____ ___被破坏而建立起了新的平衡。盐的水解对水的电离起到了 作用。 3.特点 可逆→水解反应是 反应 吸热→水解反应是 反应的逆反应 微弱→水解反应程度很微弱 【创设情景，引入新课】： 新闻报道：被蜂蛰伤莫大意——大妈差点送了命！ 问题引入：酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，盐溶液一定显中性吗？如何设计实验证明？ 　 探究盐溶液的酸碱性： （常温，中性溶液pH=7，判断溶液酸碱性最简易方案：用pH试纸测pH） 【自主学习，合作探究】 实验目的：测定物质的PH 实验仪器：PH试纸、点滴板、玻璃棒 实验药品：CH3COONa溶液、Na2CO3溶液 、NH4Cl溶液 （NH4）2SO4溶液、 NaCl溶液、Na2SO4溶液 实验并记录实验数据 第一小组 溶液 CH3COONa Na2CO3 pH 溶液酸碱性 第二小组 溶液 NH4Cl (NH4)2SO4 pH 溶液酸碱性 第三小组 溶液 NaCl Na2SO4 pH 溶液酸碱性 探究问题1：根据实验结果结合中和反应，填写该表 测试对象 生成该盐的 盐 的 类 型 溶液 酸碱性 酸 碱 CH3COONa Na2CO3 NH4Cl (NH4)2SO4 NaCl Na2SO4 探究问题2：根据实验结果找出盐的类型与溶液酸碱性关系？ 盐的类型 强酸强碱盐 强酸弱碱盐 弱酸强碱盐 溶液的酸碱性 谁___显谁性；同强显____性。 探究问题3：为什么醋酸钠的溶液显碱性？ （1）CH3COONa溶液显碱性说明溶液中c(H＋) 与c(OH－)的相对大小是什么关系？ （2）CH3COONa溶液中存在哪些粒子？（哪些物质发生电离）写出相关电离方程式？ （3）哪些粒子间可能结合（生成弱电解质） ？ （4）这种变化对水的电离平衡有何影响? 解析：盐完全电离：CH3COONa= （ ）+（ ） + 水部分电离： H2O （ ）+（ ） （ ） 【师生互动，引导点拨】实质： 水解方程式： 离子方程式： 探究问题4：为什么氯化铵的溶液显酸性？ 解析：盐完全电离： NH4Cl = （ ）+（ ） + 水部分电离：H2O（ ）+（ ） （ ） 【师生互动，引导点拨】实质： 水解方程式： 离子方程式： 探究问题5：为什么NaCl溶液呈中性？ 【师生互动，引导点拨】实质：