安全文明校园评比上报打印稿.docVIP

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
附件1: 永州市安全文明校园申报表 学 校 双牌县五里牌镇中心小学 (公章) 学校主管单位 双牌县教育局 (公章) 填 报 时 间 2015.6 永州市综治委校园及周边治安综合治理 工作领导小组办公室制 填 表 说 明 1、请用A4纸打印,双面印,左侧装订。 2、表格的式样不要自行调整,不需加附页,不再加封面。 3、认真逐项填写,仔细核对。自评描述内容要尽可能详实、具体,相关指标尽可能量化说明。 永州市安全文明校园评审情况汇总表 一级指标 二级指标 自评结论或得分 初评结论或得分 复评结论或得分 第二章 基本条件 第七条 符合 第八条 符合 第九条 符合 第三章 建设机制(12分) 第十条(3分) 符合 第十一条(3分) 3 第十二条(3分) 3 第十三条(3分) 3 第四章 安全教育(12分) 第十四条(4分) 3 第十五条(4分) 4 第十六条(2分) 2 第十七条(2分) 2 第五章 学校周边环境(10分) 第十八条(4分) 4 第十九条(2分) 2 第二十条(2分) 2 第二十一条(2分) 2 第六章 学校治安(16分) 第二十二条(2分) 2 第二十三条(4分) 4 第二十四条(4分) 4 第二十五条(2分) 2 第二十六条(4分) 3.5 第七章 教学设施设备及用品(12分) 第二十七条(3分) 3 第二十八条(2分) 2 第二十九条(2分) 1.5 第三十条(3分) 3 第三十一条(2分) 2 第八章 校内消防与交通 (12分) 第三十二条(4分) 4 第三十三条(2分) 1.5 第三十四条(3分) 3 第三十五条(3分) 3 第九章 食品卫生和饮用水安全(18分) 第三十六条(5分) 5 第三十七条(5分) 5 第三十八条(3分) 3 第三十九条(3分) 3 第四十条(2分) 2 第十章 校园文化与文明(8分) 第四十一条(2分) 2 第四十二条(2分) 2 第四十三条(2分) 2 第四十四条(2分) 2 总 分 98.5 校长 签名 市州初评专家签名 组长: 组员: 省复评专家签名 组长: 组员: 学校名称(全称) ?双牌县五里牌镇中心小学 学? 校? 地? 址 ?双牌县五里牌镇五里牌村 ? 邮? 政? 编? 码 ?425201 联系电话 建? 校? 时? 间 ?1983.9 传?? 真 ? ? 学 校 自 ?评 ?结 ? 论? 五里牌镇中心小学地处双牌县北大门,南岭脚下,潇水之滨,学校占地面积约50亩,有校舍6775平方米 ,学校各功能室齐全是市级合格学校,地面硬化、绿化已达到2159平方米,学校布局合理,品位高雅,是学习、工作、生活的理想处所。截止目前,学校共设教学班13个,学前班2个,中心幼儿园一所,在校学生已达到900余人。现有专任教师67人,中级职称 49 人,党员 28人,教师具有先进的教学理念、丰富的管理经验、扎实的基本功、师资力量雄厚。 自建校来,我校始终将安全工作放在首位,把安全工作纳入学校重要日程。特别是在近几年,我校进一步完善各项管理制度,狠抓安全管理,落实安全防范措施,未发生一起安全事故及影响政治稳定和社会安定的突发性、群体性事件。师生中无犯罪记录,无参与“法轮功”或其他邪教组织活动。 在综治工作中,有组织机构、有建设规划、有具体措施,形成了以校长主抓、分管副校长和职能处室具体抓、教师全员参与的齐抓共管的工作格局,学校周边关系融洽。 ? 在具体做法上,严格管理制度,明确责任,分工协作,将安全工作纳入学校班级管理及教师考核上来。坚持安全教育、法制讲座、交通安全知识讲座等常态化;认真落实各项应急演练,防范于未然;科学合理地制订学校各项应急预案,明确分工,责任到人。 我校认真对照《 安全文明校园评估指标体系表》的逐项指标,进行实事求是的量化打分,自评结果如下:基本条件符合;建设机制得分12分;安全教育得分12分;学校周边环境得分10分;学校治安得分15.5分;教学设施设备及用品得分11.5分;校内交通与消防得分11.5分;食品卫生与饮水安全得分18分;校园文化与文明得分8分;总分为98.5分。根据上述得分情况,我们认为我校符合安全文明校园条件,特申报市安全文明校园。 第二章 基本条件 第 七 条 自评描述: 我校是义务教育合格学校。 自评结论 符合 第 八 条 自评描述: 我校近3年均获得安全文明校园。 自评结论 符合 第 九 条 自评描述: 我校近2年无安全事故发生,系安全维稳工作先进单位,没发生任何刑事或

文档评论(0)

kfcel5889 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档