薛世芳小学语文六年级校本研修成果.docVIP

小学六年级语文教师校本研修成果 河津市第二实验小学薛世芳 我是小学六年级语文老师，做为小升初的毕业班教师，正在努力的研修提升自己的教学水平，科技在发展、时代在进步，自己更需要和时代同步。培养各类需求的人才离不开教师。在国家快速发展的今天，从事教育的我们更需要不断地学习、进步，以适应对人、对社会、对学生和家长的一个又一个新的要求。“校本培训”这种通过面授、开放式的继续教育模式，为我们教师打开了方便之门，既能在培训中与优秀老师探讨平时课堂存在的问题，而且还锻炼了教师的业务水平，提高了教师的素质，促进教师快速成长。加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。不断提高自身素质和业务水平；增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。在这学期的时间里，我认真进行着研修，从自己的教育教学中寻找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现将其总结如下: 一、坚持备好 教案上好课，做好教学五认真。 在教学上，我坚持做到教学“五认真”，即“认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真评价学生”在备课方面力求做到：备课备学生、备自己、备教材，备出课堂新教法、好学法，体现创新特色，结合学生实际，深挖教材潜力，树立知识树形解读框架，努力开发农村教育教学此文转自斐斐课件园可引入的教学资源，融入现代信息化教学方法，多方有效整合，精心设计每一节