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- 2019-09-25 发布于浙江
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新徐小学开展学生课后服务工作实施方案
一、指导思想
开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程,近年来,我校在这方面的工作也有所开展,但是也存在着开展不够及时、服务机制不够健全、服务的行为不够规范等方面的问题。
为满足小学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,根据根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》以及市县有关指导意见,结合本校实际,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,在放学后一小时内组织学生参加作业辅导、自主阅读、体育、艺术、兴趣小组活动及校外学生综合实践活动等丰富多彩的符合学生年龄和身心特点的课后辅导活动,减轻家长负担,激发学生学习兴趣,个性特长,促进学生身心健康成长。
二、实施原则
学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。
(一)是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校事先下发《致家长的一封信》征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长通过“回执单”向学校提出书面委托申请,并报名登记。
(二)课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
(三)完善安全管理制度,切
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